2005年夏実施
大阪府2次試験情報

Uさんより提供していただきました

Oct.18,2005

 記憶に頼る大変なことであるにもかかわらず、1次・2次試験問題・人物重視試験の報告をしてくださいました。来年度の受験生にとって、貴重な情報になります。ありがとうございました。浩@管理人


大阪府小学校教諭2次試験の集団討論・個人面接です。

・集団討論(討論15分・集団面接10分)

 「体験的な学習はどうして必要かについて議論せよ」でした。
 
 議論の後、面接官から「皆さんが遠足を企画するとすれば、どこに行き、どのような事をさせたいですか?」と質問されました。
 ちなみに、学年は面接官から指定されました。


・個人面接(12分)

 1.待っている間何を考えていましたか?

 2.お腹は減っていますか?(12時過ぎだったので)

 3.(学歴を見て、私は教育学部出身なので)どうして他の免許を取ろうとしなかったのですか?

 4.個票から志望動機はよく理解しましたが、直接小学校の教員になろうとしたきっかけは何ですか?

 5.(塾講師の経験からと答えたので)塾と学校の先生の違いは何ですか?

 6.保護者から、うちの子は勉強できないので何とかしてもらえませんかと言われた。どうしますか?

 7.(放課後や休憩時間を利用して教えますと答えたので)他の子が、それをひいきだと言い出しました。どうしますか?

 8.(前の質問を受けて)教育実習で、先生方の仕事を見てきたと思うんですが、放課後を利用して勉強を教える時間はあるんですか?

 9.教育実習で、あなたは子ども達にどう評価されたと思いますか?

 10.担当の先生の評価はどうでしたか?

 11.あなたは本当に教員に向いていると思いますか?

 12.(前の質問を受けて)どうしてそう思うのですか?

 13.塾講師をされていますが、得意教科は何ですか?

 14.最後に、面接に当たって様々な発言を考えてきたと思うのですが、それを1分与えるので言ってください。 


 このような感じでした。同じグループで、面接官がとてもいい人で、楽しかったと言っている人もいました。

 私は多少圧迫気味でしたが、他の受験生で圧迫面接だったという意見は聞きませんでした。

 おそらく、全体的にはとても穏やかな面接なのだと思われます。

 また、はっきりとは言えませんが、同じグループでも、順番によって面接官がどうやら変わるようです。

 ですので、一つ一つの発言に対し、責任を持たなければならないと思います。

ありがとうございました。浩@管理人

トップページへ   人物重視試験情報・もくじへ

 浩の教室・トップページへ