卒業文集2003−6・7

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[No.797] 投稿者:Happy!Mickey! 2003年06月01日(日)01:26:48

 講師を続けながらの試験突破って

難しいと思う 私には出来ませんでした 間を空けながらでしたが講師を続けながら試験に臨み、結果は不合格 その繰り返しを数年間経験しました 合格した時には講師をせず、勉強一本に絞りました 私にとってはそれがベストの方策でした
 講師を続けていると、とりわけ、常勤講師で担任,副担任などすると教諭とかわらない毎日を過ごせ、いろいろなことを勉強できると思います 
 しかし、近年の大量採用の傾向のチャンスを決して逃してはいけないと思います まだ、このような傾向が続くかもしれない 確かにそんなことが言われていて、信憑性も高いです 現場でいても管理職もそういっていました


[No.798] 投稿者:Happy!Mickey! 2003年06月01日(日)01:31:55

講師であろうが教諭であろうが、とにかく毎日何かしらの刺激を受けがら児童生徒と接していくのですから私は、個人的に、近年の傾向を絶好のチャンスと捉えできるだけ早く、正式採用になられるよう頑張って欲しいです 
今回の投稿は講師,勉強を両立できなかった一個人の意見です 失礼に聞こえましたら申し訳ないです


[No.799] 投稿者:Happy!Mickey! 2003年06月01日(日)01:42:24

参考までに私が聞いた大阪府の大量採用についての情報を記します
小、中の指導要領改訂にあわせ、H14年度から小,中の大量採用が始まりましたね 1年遅れで改訂された高校も採用についても一年遅れで若干の採用増となりました
  私の初年度採用に行われた初任者研修では今後10年かけて、大阪府の大量採用は続く、大阪府の教員平均年齢を下げるのも目的の1つらしいです それと将来の管理職候補の絶対数がかなり不足しているため若手を多く採用しているそうです 
 しかし、ここ2年での加速度的大量採用は10年続くわけでなく、だいたい5年後をピークに持っていって大量採用するらしいです
小の採用は14年度分は550名、15年度分は700名でした 16年度分は700名採用予定ですね このまま10年後まで増えつづけることはないようです 確かに過去の採用人数と比べると格段に増えているのは事実ですが…
 以上が私が聞きかじった情報です あくまでも一個人の意見情報としていただければと考えています


[No.800] 投稿者:Happy!Mickey! 2003年06月01日(日)02:30:39

採用になるまで教職を離れたことをいろいろ経験して、採用後の生活に活動に役立てるということ私も同感です しかし、それならばこのしたのコメントの内容と矛盾することがありかもしれません ナカナカ,難しいですね


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[No.801] 投稿者:えて 2003年06月01日(日)15:47:33

 お久しぶりです。

カキコありがとうございました。
本当にお久しぶりです。
浩先生とは、大学に置いてある某予備校パンフの裏表紙で、最近会いました(笑)
明日から、大阪市の小学校でいきいき教室指導員の仕事が始まります。
去年とは違う小学校での勤務です。
今回の小学校も、なかなかのやんちゃぶりですよ!
戦ってきます!

チャットへのお誘い、ありがとうございます。
時間いっぱい参加できたらいいのですが、家に戻るのが1時前くらいなので、お開き直前に滑り込んでの参加になるかもしれません(^^;)

http://homepage2.nifty.com/ete/newpage3.html


[No.802] 投稿者: 2003年06月01日(日)17:03:30

 ありがとうございます。

Tomoさん、Happy!Mickey!さん
詳細な情報をありがとうございます。(^O^)
そういう情報がずっと欲しかったのです。
今後10年かけて大量採用が続き、5年後ぐらいがピークということですね。
では、遅くても来年合格を目指して頑張りたいと思います。
来年は常勤講師をせずに、教採の勉強、そして英語教師として役立ちそうな海外生活体験、授業技術向上や生活指導・部活指導のための勉強、その他さまざまなことをしていきたいです。
教師生活の中でこのようなことをじっくりする時間はないので、ぜひとも正式着任前に取り組んでおきたいです。


[No.803] 投稿者:やまちだ 2003年06月02日(月)21:54:38

 はじめまして

今年も大阪を受験するのですが、今年から一次に面接が加わりましたよね。
集団面接みたいですけど、皆さんは面接対策どうしてますか?
私はどうしたらいいのかわからず、とりあえず自分の意見というか目指すものみたいなものをノートにまとめることにしました。
集団面接ってどういった感じなんでしょうか?
基本的な質問ですみません・・。


[No.804] 投稿者: 2003年06月04日(水)08:01:51

 こんにちは

>>やまちださん

 そうですね、大阪では中高にも集団面接が加わりました。市販の問題集で想定されている質問事項について、自分でまとめてみることが大切です。やまちださんの方法のほか、有効な手段はありません。

 「どういった感じ」なのかにこたえるのは難しいです。面接官が同内容の質問を順番に受験生にしていく「感じ」です。質問は発展的に行なわれていくようです。

 大阪ではないですが、情報公開にしたがって京都の実施形態と採点基準的なものを入手していますが、著作権などの「問題」があってアップはできません。

 結局、同じく教員を志望されるかたと実際にやってみることでしょう。大学の恩師の先生や、講師をされているのなら勤務先の管理職の先生に頼みこむのがいいですよ。


[No.805] 投稿者:モンチッチ 2003年06月08日(日)02:24:45

 あらら・・・

大阪府の願書提出者が1万1121人でした。1万人を超えたのは昭和62年以来だそうです。すごいことになっちゃいましたね〜。でも、ここまできたらやるしかないですね。頑張りましょ!!


[No.806] 投稿者:Happy!Mickey! 2003年06月09日(月)23:15:59

 集団面接について

参考までに2年前に実施された横浜市の1次での集団面接では全く”なぜ横浜市なの”、”横浜市のこと何か知ってる”みたいな質問はなく、2次の個人面接or集団面接で聞かれました 
去年の大阪府の2次(高英)では”現代の高校生と昔の高校生とでは明らかに様相が異なっている そのことを踏まえて我々高校教員はどのように生徒指導を進めていかなければならないか”でした
一昨年、去年(もちろん題が違うが)ともども司会は立てなくていい、結論も出さなくていいという展開でした 私が思うに、自己主張もすると同時に他者の意見に対して、感想や質問をするということがミソだと思います つまり、単に自分の意見を言うだけにとどまらず討論中において意見のやり取り、交換をするという建設的態度が重視されると思います 


[No.807] 投稿者:Happy!Mickey! 2003年06月09日(月)23:17:41

 続き

このことは採用になってからも必要とされることです
現場では生徒とのやり取りだけでなく、学校運営の会議、討論で教員間でのコミュニケーションに必要とされる資質だと痛感しています


[No.808] 投稿者:Happy!Mickey! 2003年06月09日(月)23:19:41

 なげかけ

大阪府を除く近畿各都道府県が大阪府の現職教員特別枠について喧喧諤諤言っていますね 皆さんはどう思いますか


[No.809] 投稿者:ジョニー 2003年06月10日(火)01:08:28

 進んでますか?

はじめまして。教採の願書提出もそろそろ終わりかけていますが、皆さん勉強は進んでいらっしゃいますか?
私も何とか頑張って進めていますがやればやるほど自信がなくなります。
こんな私に、参考になる資料や勉強法を少しでも分け与えて頂けないでしょうか。不安感ばかりつのる自分が情けないです。よろしくお願いします。


[No.810] 投稿者:すずか 2003年06月12日(木)20:49:16

 おひさしぶりです

浩先生お久しぶりです。お誘い書き込みありがとうございました。
なんとか、2度目の参観も無事(?)終わりました。
ひらがなもあと5個(や・ふ・な・を・ゆ)です。
連絡帳を書くのにも慣れてきました。
1年生、かわいいけど大変です。
大変だけど、楽しいです。
20日のチャット、できるだけ参加させて頂きたいと思っていますので、よろしくお願いします。


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[No.811] 投稿者:モモ 2003年06月13日(金)02:45:08

 受験票・・・

 浩先生、みなさん、大阪の第一ビルのことで大変親切に教えていただきましたモモです。その節はありがとうございました。
 試験まで、いよいよあと一ヶ月ですね。
 不安な気持ちもどんどん大きくなってきました・・・。
 やることがイッパイですが、皆さんも頑張っておられるので、私も頑張らなくては。
 ところで、横浜市の受験票がまだ届かず、ちょっと心配しています。
 ギリギリどれくらいまで待って、連絡すればいいものなのでしょう。
 それとも、心配しすぎでしょうか??
 よろしければ教えていただきたいです。


[No.812] 投稿者:ちろる 2003年06月13日(金)18:34:45

 横浜市の受験票

ご無沙汰しております。
あと一ヶ月ですね。夏は容赦なく迫ってきます。

>モモさん
私は神奈川県在住で横浜市を受けますが、
まだ受験票はきていません。
たしか、募集要項には7月7日までに来なかったら、
連絡をしてくれということが書いてあったと思いますよ。


[No.813] 投稿者: 2003年06月15日(日)21:35:34

 福祉科

高等学校福祉科教員の募集をしているところをご存知の方いらっしゃいましたら教えてください。


[No.814] 投稿者:Happy!Mickey! 2003年06月15日(日)22:18:25

 じゅんこさんへ

たしか和歌山県で採用してましたよ


[No.816] 投稿者:なお 2003年06月16日(月)00:33:45

 迷っています

私は今3年臨時講師を続けて、今年こそはと今までいた学校も断って採用試験に向けて勉強をしています。いわゆる無職の状態です。でも、9月からはどこかで働かないといけないと思っています。2次試験も終わるし・・・。今までいろんなところから講師の依頼があったのですが7月の1次試験までは勉強に打ち込みたいと思い断ってきました。
そんななか9月から1ヶ月間の講師の依頼がきました。私は中学校の教師を目指しているのですが、高校も併願で出しています。その依頼がきたのは高校でした。行きたいのは山々なのですが、高校で教えるのは不安がいっぱいで。中学校の講師を3年も努めてきたので出来れば中学校がいいと思っています。しかし、高校への併願も出しておきながら高校は出来ないというのは自分にとってすごくマイナスな気もします。不安なまま生徒を教えることも生徒に対して申し訳ないし。
でも、高校へもしかしたら行くかもしれない。そうなったらこの1ヶ月間は必ずプラスになる。明日、明後日には高校への返事をしなくてはいけません。どうしたらよいでしょうか?


[No.817] 投稿者: 2003年06月16日(月)01:29:34

 返答

>>なおさん

 迷っていても、仕方がありません。「そうなったらこの1ヶ月間は必ずプラスになる」のなら、行くべきです。


[No.818] 投稿者:Happy!Mickey! 2003年06月16日(月)23:50:16

 なおさんへ 参考までに

私は直産とはまったく逆で高校教員を志望しており、高校講師からスタートしました かといって続けて高校で講師の口があったわけでなく、しかも4月採用の通年の講師などは一度しかありませんでした しかも中学校でした のべ11校講師で勤務しました そのうち高校は2校… あとはすべて中学校と小学校
去年度は中学校で正式採用になりました しかし高校への夢を諦めきれずもう一度受験しなおし、今年度は高校で採用になりました 辞令交付式や採用校では”中学校での経験は必ず役に立つ”との言葉を数え切れないほどの回数、数え切れないほどの先輩先生から頂きました しかし、言われ始めた当初はいまいちピンとこず、わかりませんでした しかし、中高連携がさけばれて、担当部署の仕事で中学校訪問などをしていると、なんとなくわかりかけてきた気がしています


[No.819] 投稿者:なお 2003年06月17日(火)00:00:34

 アドバイスありがとうございます

私もまだ25歳。これからいろいろなことを経験して勉強していかなくてはいけません。不安はあるけれど、必ずプラスになると思うので高校に挑戦してみたいと思います。たった1ヶ月ですが頑張ります。
しかし、その前に、採用試験に向けてラストスパートをかけないと。
あと1ヶ月。


[No.820] 投稿者:Happy!Mickey! 2003年06月17日(火)00:00:50

もちろん、ここでこう役に立ったなどと即物的に感じているわけでなくまだ間接的、抽象的にです あえて例をあげるなら… 今の高校生は私たちが高校生の時代と比較して、若干子どもっぽいところがあることは否めません(高校生だけに限ったことではないですが) そのことを考慮して日々を過ごしていると、去年度中学校で勤務したときに自分が中学生に接した方法を思い返して、今を過ごしていると、講師を初めてしたときとは違った接し方をしている自分に気付きます
結局何がいいたいかというと、浩先生と同じです プラスになると感じるなら行くべき!!です
 私は高校への連結を考えた立場から中学校での経験をよかったと考えていますが、なおさんにも同じことが言えるのではないでしょうか?
 私は今年度より高校採用になりました 中学校での経験はもちろん,小学校での勤務も言ってよかったなあと感じています なおさん、経験をつんでください 駆け出しの僕が言うのもなんですが、講師経験を約7,8年経験して採用になったものとしていえることです
う〜ん 差し出がましいことであったらすみません


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[No.821] 投稿者:Happy!Mickey! 2003年06月17日(火)00:02:42

 なおさんへ 参考までに

私は直産とはまったく逆で高校教員を志望しており、高校講師からスタートしました かといって続けて高校で講師の口があったわけでなく、しかも4月採用の通年の講師などは一度しかありませんでした しかも中学校でした のべ11校講師で勤務しました そのうち高校は2校… あとはすべて中学校と小学校
去年度は中学校で正式採用になりました しかし高校への夢を諦めきれずもう一度受験しなおし、今年度は高校で採用になりました 辞令交付式や採用校では”中学校での経験は必ず役に立つ”との言葉を数え切れないほどの回数、数え切れないほどの先輩先生から頂きました しかし、言われ始めた当初はいまいちピンとこず、わかりませんでした しかし、中高連携がさけばれて、担当部署の仕事で中学校訪問などをしていると、なんとなくわかりかけてきた気がしています


[No.822] 投稿者:Happy!Mickey! 2003年06月17日(火)00:03:15

ちょっと送信失敗しました すみません


[No.823] 投稿者:みあーた 2003年06月19日(木)17:05:59

 はじめまして

はじめまして。茨城にて中学校数学を受験する予定のものです。

iモード用のページをJフォンで開こうと思ったのですが,
「このページはJフォンでは表示できません」
とのエラーメッセージがでましたのでご報告いたします。

最近このページを発見いたしました。
「もっとはやく見つけていれば…」
と後悔する毎日です。一次試験までのこりわずかですが,がんばっていきます!


[No.824] 投稿者: 2003年06月20日(金)02:34:10

 表示報告ありがとうございます

>>みあーたさん

 はじめまして。書き込みおよび表示確認ありがとうございました。

 うーん、Jフォンでは表示しないですかー、残念です。i-mode版の内容はPCでもご覧になれますので、そちらでよろしくお願いします。

 はやくても、おそくても、当サイトを「発見」していただけました。みなさんとともに自分を磨いていきましょう。


[No.825] 投稿者:たまご 2003年06月21日(土)01:15:26

 チャットありがとうございました

 本日はチャット開催ありがとうございました。
PC不調で何回も入室してしまい、見苦しくすみませんでしたm(__)m
 浩先生の教室に来ると励まされる思いです。
もっとお話したかったですが、またの機会を楽しみにしています。


[No.827] 投稿者:なお 2003年06月21日(土)01:49:26

 みあーたさんへ


はじめまして。
私も実は中学校数学の採用試験を受けます。
今年で5回目です。
最後にしたいなーと今年度は臨時も断り勉強に励んでいます。
受ける県は違うけれど残り1ヶ月頑張りましょうね!
専門が自信なくてすごーく心配です。


[No.828] 投稿者:数学っ子 2003年06月21日(土)02:22:16

 おひさしぶりです。

浩先生、おひさしぶりです。
今日、チャットがあるのを忘れていました。。。
いまたまたまHPをのぞいたらチャット終了の知らせが…。
またの機会に参加させてください。
では、また☆


[No.829] 投稿者:こうちゅう 2003年06月21日(土)16:35:47

 チャット、ありがとうございました!

浩先生、初めまして。

昨日は貴重なチャットの場をご提供くださって、ありがとうございました。
皆様のお話は大変参考になりました。

35歳になり待ったなしの私です。
情熱は誰にも負けません。
しかし、過去、それを伝えられなかったのは、ひとえに私に原因があるのだと思います。
とまれ、私には結果が全てです。
頑張ります。
突破します。


[No.830] 投稿者: 2003年06月22日(日)00:06:26

 おつかれさまでした

>>こうちゅうさん、たまごさん

 チャットに参加していただき、ありがとうございました。

 今回も、4時間の長丁場において、ほぼお話が途切れることのない充実したチャットになりました。参加者全員、また、見守っていただいていた方も、楽しめたのではないかと思っております。

 管理人であるワタクシが席をはずしているあいだ、サポートしていただけるかたがいらっしゃれば、もう少し長くできるかもしれません。ベル・ランカスターの「助教法」というといい過ぎですが、どなたか、チャット運営のサポート役を募るのも、マラソン的チャットを可能とする意味では有効かと思われます。次回の課題といたします。

 ありがとうございました。


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[No.832] 投稿者:ムーミン谷の哲学者 2003年07月06日(日)07:40:57

 北海道真っ盛り!!

おはようございます!!
ただいまから北海道試験です!!
伊丹発の飛行機はまるで「東京アカデミーツアー」でした!!
みなさんいよいよ今年の一発目です!!
がんばりましょう!!
ネバーネバーネバーサレンダー!!!!


[No.833] 投稿者: 2003年07月06日(日)19:09:38

 ファイト!!!

お久しぶりです。もうすぐ夏休み。テスト作りで大変です。

↓ムーミン谷の哲学者さん、がんばって!!!!!!!


[No.834] 投稿者: 2003年07月12日(土)13:39:41

 臨時採用

中学校の英語教員を目指しいてる司です。
先日、臨時採用の知らせが教育事務所から届きました。離島で三ヶ月間との話でした。いいチャンスなので、このお話を引き受けることに決めたのですが、初めての臨時採用であることと、友人から四月からではなく途中からというのは大変だという話を聞きました。
全力で頑張っていこうと思っていますが、少々不安もあります。
途中から臨時採用を経験された方、お話を聞かせてください。


[No.836] 投稿者:Zip 2003年07月13日(日)00:45:59

 試験!試験!

12日は埼玉の小学校試験その1でした。(その2は13日です)
去年から、一般教養の問題を持ち帰りOKになりましたが、
今年は全科目もOKになりました。
個人的な事情で今年はまったく勉強できずのぞんだのですが、
案の定ぼろぼろです。自分も原因なので後悔はしてませんが、
今年は採用人数からしてもチャンスでしょうね。
他のみなさんチャンスはのがさないようにがんばってください。
「いつか」なんて甘い考えだと、私のようになってしまいますよ。
(学生時代を含め11回目です)
「冗談」なんて思いますか?私もそう思っていたんですよ。


[No.837] 投稿者:たんたん 2003年07月18日(金)00:34:50

 埼玉県

Zipさん、私も受けました!ぶっちゃけどのくらいとれしたか?私は、、、6-7割でしょうか、、、。分りませんが難しかったです。


[No.838] 投稿者:モモ☆ 2003年07月23日(水)17:35:25

 こんにちは!

初めての書き込み失礼します!私は社会福祉士を目指している大学生です☆最近《高等学校福祉科教員》という仕事があることを知りました。でもどんなしごとなのか全然わかりません〜、具体的にどんなことをするのかどなたか教えてください(^_^;)


[No.839] 投稿者: 2003年07月23日(水)20:48:30

 すいません

>>みなさまへ

 トップページにもありますが、新しく個別応答式の掲示板を追加しました。現在は、同時平行しております。できましたら、以後、個別掲示板に書き込みお願いいたします。


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