21世紀の教育について

りんりんさんの投稿

 社会の激しい変化に伴い、生徒が自ら主体的に行動し、
他者と協力し合って問題を解決する力の育成が求められ
ている。私は生徒の21世紀を「生きる力」を育てるた
め、次のように実践していく。
 まず、基礎基本の指導を徹底させ、生徒の個性を生か
した授業を行う。教育実習中、リズムで"Do you like-?"
を習得した生徒たちは、生き生きとした表情でインタビ
ュー活動に取り組んでいた。わかる、できることにより、
生徒は自信を持って英語で自分を表現できたのだと思う。
ある生徒に「いつのまにか英語が一番好きな教科になっ
た」と言われ、非常にうれしかった。
 この経験から私は、生徒が興味を持教材作り、わかり
やすい指導に力をいれる。そのために日々教材研究に励
み、進んで研修に参加し、指導法を改善していきたい。
そして生徒が楽しく英語を学び、相手に伝える喜びを実
感できる授業にする。
 次に、生徒同士が互いの考えを認め、協力し合う学級
作りに力を入れる。例えば、道徳や総合的な学習の時間
にグループ別討論を行う。すべての生徒に発言の機会を
持たせる。「ほかの人の意見には反対でも賛成で必ず反
応を返すこと」をきまりとし、自然と自分の考えを述べ
やすい雰囲気を作る。そうすることで自分の主張に他者
の意見を取り入れながら、よりよく問題を解決する力を
育てる。
 私は生徒のよい意見を褒め、考えがまとまらないグル
ープには「こうかんがえたらどうかな」と発問をなげか
ける。また、討論の様子を観察したり、討論に入ってい
くことで、生徒の新たな一面を探る。生徒の気づきはノ
ートに書きとめ、学級通信にのせたり、日記の交換で励
ます。長所を伸ばす教育を行いたい。
 生徒が自分の考えを主張し、他者と協力する力が21
世紀には必要であると考える。生徒が自信を持って自己
実現できるよう、一人ひとりの生徒を見つめることで支
援していく。

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